時間過得真快，不知不覺來到台灣求學快兩年了。在這裡有一件事情讓我永遠都是學不會，那就是不會寫繁體字。
在台灣大學的兩年裡，聽到很多不想聽的聲音，“寫簡體字是共匪”、“學習簡體字破壞中華文化”、“寫簡體字是共產主義”、“寫簡體字是大陸人”。
在這些批評的字眼裡，我可以確定文字真的是可以代表一個國家符號，符號可以潛入他/她人的潛意識裡來作為認知。在台灣這塊土地上，不管你/妳是哪一個國家的人，你/妳寫簡體字就是共匪，你/妳就是共產主義者，你/妳就是破壞中華文化的分子。
慢慢的我終於可以體會到Antonio Gramsci提出的文化領導權（cultural hegemony）。當一個政治領導者要維持政權，領導者將會使用領導權來對文化進行政治強權，使民眾在這樣的強權社會的配合之下，以包括如教育、大眾傳播媒體等對於大眾的潛移默化，造成了公民的虛假意識，使此一霸權得以維持。
過去台灣人被老蔣灌輸這樣的文化，使得台灣人對簡體字有那麼大的反感。至今，有部分台灣人還是會認為中國這個地方落後。
或許你、我、他都不知道，第一批簡體字是1935年8月21日，在國民黨還在中國執政頒發出來。憑什麼資格罵書寫簡體者是共匪呢？那我們可以思考一個問題，如果真的要寫傳統的“繁體字”，那就應該寫甲骨文？因為現今的繁體字也是從甲骨文簡化而成。
我覺得學習他/她人國家的文字是一種接受他/她人的文化，而不是在批評他/她人文化。這兩個中華文字我都在學習，在閱讀方面，我喜歡看繁體書，欣賞繁體字的優美字型；在書寫方面，我使用簡體，在小時候被簡體字方便使用而成了習慣，所以我認為簡體和繁體兩個字型一定要存在。
